“Melodía de la inclusión” realizó su primera presentación musical, al cierre del proyecto, gracias a la adjudicación del Fondo Descúbreme, por parte de PROLOA.

La “Melodía de la Inclusión” es una iniciativa que buscó desde sus inicios la integración social y el desarrollo de habilidades socio-formativas, a través de la instrucción musical de 15 niños y jóvenes, con capacidades diferentes y de distintos establecimientos educacionales de la ciudad de Calama.

Después de 8 meses intensivos de clases y ensayos, los niños y jóvenes beneficiados pudieron poner en escena todo lo aprendido, en una presentación abierta a toda la comunidad loína, en las inmediaciones del supermercado Unimarc, donde cautivaron con sus habilidades y talento musical a todos quienes se encontraban en el lugar. Horas más tarde, junto a profesores, padres, apoderados e invitados especiales, se llevó a cabo una ceremonia de cierre del proyecto, para dar paso a una nueva etapa de aprendizaje, esta vez como parte de la Orquesta infanto-juvenil “Calama Mi Sol”.

La Corporación de Desarrollo de la Provincia de El Loa, PROLOA, no quiso restarse de esta iniciativa, considerando la experiencia y efectos positivos que ha obtenido en la ejecución de proyectos como “Calama Mi Sol”, en alianza colaborativa con el Distrito Norte de Sustentabilidad de Codelco, que lleva 3 años de exitosa administración.

“La educación, la inclusión y el apoyo social a las personas de la provincia El Loa, son los objetivos que nos mueven como Corporación a continuar nuestro trabajo día a día, principalmente cuando son niños y jóvenes los beneficiados. Hoy vemos como el trabajo de 8 meses ha rendido frutos y nos sentimos orgullosos del trabajo de los profesionales que colaboraron para que esto culmine de manera exitosa, y por supuesto, de los nuevos talentos que hoy nacen”, señaló Ximena Martel, Gerente General de la Corporación de Desarrollo de la Provincia de El Loa, PROLOA.

Asimismo, Jorge Butti, Jefe de Desarrollo Comunitario del Distrito Norte de Sustentabilidad de Codelco, contó su emoción por ver los avances de los niños y jóvenes del proyecto, junto a la Orquesta infanto-juvenil “Calama mi Sol”. “Es muy gratificante ver cómo los jóvenes han aprendido tanto y cómo “Calama mi Sol” los acogió. Este es el espíritu que Codelco buscaba en los inicios de la orquesta, es decir dar la oportunidad de capacitación y tener empatía por aquellos que más lo necesitan”, explicó el Jefe de Desarrollo.

Marcia Quiñones, mamá de Miguel Orellana de 13 años, que participó del programa “Melodía de la Inclusión” interpretando flauta traversa, expresó su emoción y satisfacción por los resultados logrados a través de la capacitación: “Para mí es una alegría ver a mi hijo en un escenario y tocando un instrumento, estoy muy orgullosa de él. Además he notado cambios en su personalidad, su nerviosismo ha disminuido y ahora está mucho más tranquilo. Me he dado cuenta que la música lo ha ayudado bastante, ya que está más concentrado e incluso subió sus notas en la Escuela Santa Cecilia, es por eso que pudo salir del colegio este año”.

Cabe destacar que la Fundación Descúbreme, posee un fondo con el mismo nombre, a disposición de las diversas organizaciones tanto públicas como privadas, para acceder a financiamiento de las distintas instancias que permitan una inclusión social real a través de su ejecución. Además, dicho fondo está compuesto por el vuelto que cada cliente dona día a día en las cajas de los supermercados Unimarc a lo largo del país.

Vicente Correa, Gerente de Tienda del supermercado Unimarc de Avenida Grecia, destacó que todos deben trabajar por la inclusión de las personas con capacidades diferentes, tanto las personas como las empresas. “Somos afortunados de participar en este tipo de actividades y de poder ver los resultados de tanto trabajo. En esta labor debemos hacernos todos parte, principalmente las empresas, pero también las personas, ya que nadie se puede restar”, agregó.

En la oportunidad, también se quiso reconocer a aquellos profesionales que fueron parte del proyecto inclusivo, tanto a través de su participación en las capacitaciones iniciales, con el fin de entregar los conocimientos y herramientas necesarias para llevar a cabo este tipo de proyectos de inclusión social, como en la realización de clases a los niños y jóvenes.